每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤，即手拉手找朋友、手拉手交朋友和（ ）。
手拉手看朋友
举一反三
- 如何提高正手拉球的力量（） A: 拉手适当紧张 B: 摩擦球不宜过厚 C: 腰部放松 D: 肘部做外侧半圆形运动
- 把手使用类型有（）类型的把手。 A: 单活拉手 B: 双活拉手 C: 假拉手 D: 双快拉手
- 以下活动中属于少先队品牌活动的是（） A: “民族精神代代传” 活动 B: “雏鹰争章”活动 C: “中国少年儿童平安行动” D: “手拉手”互助活动 E: 体验教育活动
- 以下活动中属于少先队品牌活动的是（）。 A: 民族精神代代传” 活动 B: 雏鹰争章”活动 C: 中国少年儿童平安行动” D: 手拉手”互助活动 E体验教育活动
- 少先队从建立至今开展了许许多多有影响的活动。与“少年科学院”活动相同类型的活动有：（）和（）。 A: 向雷锋叔叔学习 B: 我们爱科学 C: 全国少先队创造杯竞赛活动 D: “手拉手”互助活动
内容
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以下活动中属于少先队品牌活动的是（）。 A: A民族精神代代传” 活动 B: B雏鹰争章”活动 C: C中国少年儿童平安行动” D: D手拉手”互助活动 E体验教育活动
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少先队从建立至今开展了许许多多有影响的活动。与“少年科学院”活动相同类型的活动有：（）和（）。 A: A向雷锋叔叔学习 B: B我们爱科学 C: C全国少先队创造杯竞赛活动 D: D“手拉手”互助活动
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为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动。 A: 手拉手 B: 手拉手心连心 C: 希望工程
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反手拉球是反手位的进攻手段。
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“雏鹰行动”的四项重点主题活动是 A: 启明星科技活动 B: 五自学习实践活动 C: “手拉手”互助活动 D: “百花园文化艺术活动”