赫尔巴特的教育思想有()
A: 建立规范教育学
B: 传统教育三中心
C: “做中学”
D: 教学的教育性质
A: 建立规范教育学
B: 传统教育三中心
C: “做中学”
D: 教学的教育性质
举一反三
- 以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。 A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B: 提出“四阶段教学”理论 C: 教育性教学 D: “三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心
- 以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。 A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B: 提出"四阶段教学"理论 C: 教育性教学原则 D: "三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心
- 在赫尔巴特看来，教育与教学的关系是() A: 分而治之 B: 教育先于教学 C: 教学先于教育 D: 教育性教学
- 在西方教育历史上，（）是首次明确提出“教育性教学”思想的人，被誉为“科学教育学的奠基人”他的教育主张被称作传统教育派。 A: 赫尔巴特 B: 洛克 C: 裴斯泰洛齐 D: 赞科夫
- 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（） A: 教学过程的四个阶段论 B: 实用教育思想 C: 教育性教学 D: 自然主义教育