共用题干题某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。 经检验得P<0.05，则（）
A: 两样本率的差异具有统计学意义
B: 尚不能认为两总体的差异具有统计学意义
C: 两样本率的差异无统计学意义
D: 两总体率的差异具有统计学意义
E: 以上都不对
A: 两样本率的差异具有统计学意义
B: 尚不能认为两总体的差异具有统计学意义
C: 两样本率的差异无统计学意义
D: 两总体率的差异具有统计学意义
E: 以上都不对
D
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举一反三
- 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。经检验得P<0.05，则（）。 A: 尚不能认为两总体的差异具有统计学意义 B: 两样本率的差异无统计学意义 C: 两总体率的差异具有统计学意义 D: 以上都不对
- 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。 A: B=C B: B≠C C: π=π D: π≠π E: 两样本率无差异
- 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。检验方法可以用（） A: 配对设计的χ2检验 B: 四格表资料的校正公式 C: 配对χ2检验的校正公式 D: 确切概率法
- 共用题干题某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。 检验方法可以用（） A: 四格表资料χ2检验或u检验 B: 配对设计的χ2检验 C: 四格表资料的校正公式 D: 配对χ2检验的校正公式 E: 确切概率法
- t＜t0.05(v)，统计上可认为 A: 两总体均数，差别无统计学意义 B: 两总体均数，差别有统计学意义 C: 两样本均数，差别无统计学意义 D: 两样本均数，差别有统计学意义 E: 还不能确定差异有无统计学意义
内容
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A1型题 由两样本率的差别推断两总体率的差别，若P＜0.05，则（） A: 两样本率相差很大 B: 两总体率相差很大 C: 两样本率和两总体率差别有统计意义 D: 两总体率相差有统计意义 E: 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义
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t检验结果,P>0.05,可以认为( ) A: 两总体均数差别无统计学意义 B: 两样本均数差别无统计学意义 C: 两总体均数差别有统计学意义 D: 两样本均数差别有统计学意义 E: 以上都不对
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【单选题】两独立样本均数的比较,P<0.001,拒绝H0 时可认为() 。 A. 与 间差异有统计学意义 B. 与 的差异无统计学意义 C. μ1 与μ2 间差异无统计学意义 D. μ1 与μ2间差异有统计学意义
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两样本率的差别推断两总体率的差别，若P<0.05,则两总体率差别有统计意义。
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两样本率比较，差别具有统计学意义时，P值越小：