培养幼儿餐后排便的习惯利用的是（）。
A: 幼儿胃的蠕动能力差
B: 胃结肠反射
C: 幼儿肠蠕动能力差
D: 条件反射
A: 幼儿胃的蠕动能力差
B: 胃结肠反射
C: 幼儿肠蠕动能力差
D: 条件反射
举一反三
- 大肠的集团蠕动是由以下哪些刺激引起（）。 A: 食管-胃反射 B: 胃-十二指肠反射 C: 胃-结肠反射 D: 十二指肠-结肠反射 E: 结肠-肛门反射
- 幼儿每天膳食在保证正常三餐外，两餐之间还应有点心，这主要是因为幼儿（）。 A: 胃呈水平状态 B: 胃的容量较小 C: 肠的吸收能力差 D: 乳牙咀嚼功能差
- 对于气体来说，吸收能力差的物体（）能力（）。 A: 反射，差 B: 反射，好 C: 穿透，差 D: 穿透，好
- 对大多数固体工程材料来说，对外来辐射能吸收、反射和穿透能力的描述中，正确的是 A: 吸收能力大、反射能力大、穿透能力差 B: 吸收能力大、反射能力差、穿透能力差 C: 吸收能力差、反射能力大、穿透能力差 D: 吸收能力差、反射能力差、穿透能力大
- 幼儿的胃容量小，消化能力差，因此要少量多餐。