题目：化学课程目标之过程与方法的教学设计研究
举一反三
- 题目：高中化学“过程与方法”目标设计：从课程到教学
- 义务教育化学课程目标中的“过程与方法”指的是化学教学的过程与化学教学的方法
- 关于化学课程目标的表述正确的是（）。 A: 化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B: 化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C: 化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感·态度·价值观三个维度 D: 化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体
- 关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。 A: 化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块 B: "过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法 C: 高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力 D: 高中化学课程中专门设置"实验化学"模块
- 制定一节化学课的教学目标的直接依据是（）? 化学课程标准中的课程目标|学生身心发展特点|化学教学内容|学生的科学素养基础