教师通过口语向幼儿陈述或解释某事物的一种方法叫做（）
A: 讲解法
B: 谈话法
C: 提问法
D: 讨论法
A: 讲解法
B: 谈话法
C: 提问法
D: 讨论法
举一反三
- 教师通过设置问题情境激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿思考并寻找答案的过程，叫做（） A: 讲解法 B: 提问法 C: 情境法 D: 谈话法
- （）是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。 A: 讲解法 B: 讨论法 C: 谈话法 D: 游戏法
- “语言说理法”主要包括（） A: 讲解法、谈话法、示范法、讨论法 B: 讲解法、谈话法、示范法、阅读指导法 C: 讲解法、示范法、陶冶法、讨论法 D: 讲解法、谈话法、讨论法、阅读指导法
- 91.（ ）是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。 A: 讲解法 B: 讨论法 C: 谈话法 D: 游戏法
- 教师通过口头语言向幼儿解释和说明知识、材料、规定、要求等的教学方法是（ ） A: 讲述法 B: 观察法 C: 谈话法 D: 讲解法