• 2022-10-25
    在信息技术课堂上对学生的作品评价,是信息技术教学的重要环节,你认为应如何实施,要注意哪些问题?
  • 作品评价法,简单说就是由学生根据所学知识(软件)创作一个作品,教师再根据作品对学生的认知、技能和情感等方面作出客观公正的评价。首先,作品评价是为课堂教学服务的,好的作品评价体系能够对教学过程进行适时的调整和控制,使之达到预定的教学目标。在提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面发挥重要作用。作品评价中,我认为有一个重要的标准,那就是不仅要重结果,更要重过程。我们希望每一个学生都得到发展.而每个学生的起点、能力等都不一样,如果单纯地强调完成作品的优秀与否,就容易挫败部分的学生的学习积极性。所以,关于作品评价,我认为,首先要建立合理的分层的评价体系,即在完成基本的操作和技能的基础上.对不同的学生有不同的要求和评价。再次,应该运用灵活的自评、小组互评或班内互评、教师评价等多种形式结合。尝试评价的多元参与。让作品评价更科学合理,更好地为教学服务的方法包括丰富评价内容、改变评价准则、采取多种评价方式、改革和完善评价机制及几种新的评价方式。

    内容

    • 0

      从信息技术应用上划分,林业信息技术分为林业信息采集技术、林业信息传输技术、林业信息处理技术。( )

    • 1

      信息技术中的控制技术是( )信息的技术。

    • 2

      下面关于信息技术的叙述正确的是( )。 A: 信息技术就是计算机技术 B: 信息技术就是通信技术 C: 信息技术就是传感技术 D: 信息技术是可以扩展人类信息功能的技术

    • 3

      物流信息技术的基础是信息____技术

    • 4

      义务教育阶段的信息技术课程是以培养学生()、发展学生的信息技术能力为主要目标。 A: 信息素养 B: 信息获取 C: 信息处理 D: 教育技术