根据模拟授课的目的，可以将模拟授课分为两种类型：一是______，二是______。
教学研究型；选拔评比型
举一反三
- 根据教案内容，进行模拟授课，将模拟授课视频上传答案处，要求视频时长在10分钟之内。
- 下列对模拟授课理解正确的有（ ）A．模拟授课也称之为“无学生的上课”B．模拟授课即说课C．模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果D．模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动 A: 模拟授课也称之为“无学生的上课” B: 模拟授课即说课 C: 模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果 D: 模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
- 和真实授课相比，模拟授课有如下特点：_______、______、________。
- 中国大学MOOC:下列对模拟授课理解正确的有（）A．模拟授课也称之为“无学生的上课”B．模拟授课即说课C．模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果D．模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
- 中国大学MOOC: 下列对模拟授课理解正确的有（ ）A．模拟授课也称之为“无学生的上课”B．模拟授课即说课C．模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果D．模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
内容
- 0
模拟授课更突出实践性
- 1
模拟授课的基本内容有哪些？
- 2
根据扭矩形成的原因，可以分为两种类型：一是（ ），二是（ ）。
- 3
模拟授课与说课相比突出().
- 4
实现人工智能有两种途径：一是面向功能模拟的（）。二是面向结构模拟的（）计算机。