我们要培养幼儿活泼开朗、乐观、自信、谦虚、诚实、勇敢等健康的心理。
对
举一反三
- 我们要培养学前儿童活泼开朗、乐观、自信、谦虚、诚实、勇敢的性格（）
- 培养幼儿良好的个性品质，下列属于良好品质是（） A: A诚实 B: B自信 C: C勇敢 D: D活泼开朗
- “俏皮”的意思是() A: 认真刻苦 B: 自信大方 C: 开朗乐观 D: 活泼调皮
- 下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是（） A: 萌发幼儿爱家乡的情感 B: 培养诚实等良好的品德和习惯 C: 活泼、开朗的性格 D: 培养有文化、有知识的才干
- 下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是（） A: A萌发幼儿爱家乡的情感 B: B培养诚实等良好的品德和习惯 C: C活泼、开朗的性格 D: D培养有文化、有知识的才干
内容
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心理健康的幼儿在个性方面常表现出（） A: 开朗 B: 乐观 C: 自信 D: 主动
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心理不健康的幼儿在性格发展方面常表现出（）。 A: 胆怯、冷漠、孤僻 B: 胆怯、冷漠、乐观 C: 胆怯、冷漠、自信 D: 胆怯、冷漠、开朗
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以下属于大学生常见不良心理反应的是： A: 开朗 B: 活泼 C: 焦虑 D: 自信
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诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲等都被认为是情绪特征。（）
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幼儿在户外活动中可以培养活泼愉快的情绪和勇敢坚强的性格。