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  • 2022-11-01
    创意写作最突出的教学方法是()
    A: 理论教学
    B: 一对一教学
    C: 工作坊教学
    D: 专家教学
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    举一反三

    • 创意写作工作坊方法早在20世纪30年代兴起,是美国创意写作教学的主要教学形式。
    • 教学过程最优化理论中的方法体系不包括() A: 教学任务、教学内容、教学结构 B: 教学方法、教学形式、教学条件 C: 教学情境、教学问题 D: 教学时间、教学效果
    • 在教学方法上倡导“发现法”的教学理论是 A: 行为主义教学理论 B: 存在主义教学理论 C: 人本主义教学理论 D: 认知主义教学理论
    • 教学设计是运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对( )、教学条件、( )、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。 A: 教学方法 B: 教学目标 C: 教学手段 D: 教学技术
    • 体育教学评价工作的依据是()。 A: 教学方法与教学形式 B: 教学目的与教学计划 C: 教学目标与教学原则 D: 教学顺序与教学节奏

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    • 长于治疗皮肤风疹、湿疮,周身瘙痒等症的药物为()。 A: 篇蓄 B: 地肤子 C: 革薜 D: 海金沙
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    • 某创意具有差异化的解决方法,体现了创意的哪一特点?()
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    • 下列关于劳动仲裁参加人的说法中错误的有()。 A: 劳务派遣单位或者用工单位与劳动者发生争议的,劳务派遣单位和劳动者为当事人,用工单位为第三人 B: 劳动者与个人承包经营者发生争议,申请仲裁时,应当将发包的组织和个人承包经营者作为当事人 C: 发生争议的劳动者一方在5人以上,并有共同请求的,劳动者可以推举1至5名代表参加仲裁活动 D: 丧失或者部分丧失民事行为能力的劳动者,劳动争议仲裁委员会为其指定代理人参加仲裁

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