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  • 2022-10-31
    朗诵时,台下鼓掌,应稍作停顿等掌声结束,再继续朗诵。
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    举一反三

    • 朗诵可以分为 ( ) 等形式。 A: 单人朗诵 B: 双人朗诵 C: 多人朗诵 D: 集体朗诵
    • 智慧职教: 朗诵诗歌时停顿的目的是为了改变诵读的
    • 下列停顿中不属于朗诵常规停顿方式的是哪一项?
    • 朗诵常用的表达手段中,停顿包括 A: 生理停顿 B: 语法停顿 C: 强调停顿 D: 语气停顿
    • 朗诵四要素包括了停顿、节奏、语气和语调

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      稍作 台下 朗诵 结束 掌声 停顿 继续 鼓掌

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