第四学段，学生需要养成默读习惯，阅读要有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用（ ）和（ ）的方法，扩大阅读范围。
A: 精读和朗读
B: 精读和速读
C: 略读和浏览
D: 浏览和默读
A: 精读和朗读
B: 精读和速读
C: 略读和浏览
D: 浏览和默读
C
举一反三
内容
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阅读方法包括默读、精读、略读、（）
- 1
阅读教学中，要注意教授阅读方法，学会朗读、（ ）、精读、略读和浏览。
- 2
从不同的角度看，对阅读行为有不同的要求：从阅读的基础方法看，需要掌握朗读与默读，精读、略读和（）等方法。 A: 词语释义 B: 品评 C: 浏览 D: 鉴赏性阅读
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阅读训练的方式有精读训练、略读训练、朗读训练、默读训练。（）
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默读是学生重要的阅读方式，默读需要有一定的速度，现行语文课程标准规定高年级学生默读一般读物每分钟不少于（）字。 A: 200 B: 300 C: 400 D: 500