形态学物种概念的主要缺点为
A: 判断的标准不明确
B: 形态差异度不明确
C: 生物是过渡的
D: 生物不好定义
A: 判断的标准不明确
B: 形态差异度不明确
C: 生物是过渡的
D: 生物不好定义
举一反三
- 灰色系统理论着重研究的对象是()。 A: 外延明确，内涵明确 B: 外延不明确，内涵明确 C: 外延明确，内涵不明确 D: 外延不明确，内涵不明确
- “两个学校的老师有歧义,产生歧义的原因是()<br/>A词义不明确 A: 词义不明确指代不明 B: 指代不明语义关系不同 C: 语义关系不同 句法结构关系不明 D: 句法结构关系不明
- “鸡不吃了”有歧义，产生歧义的原因是( ) A: 词义不明确 B: 句法结构关系不明 C: 指代不明 D: 语义关系不明
- “两个学校的老师”有歧义,产生歧义的原因是 A: 词义不明确 B: 指代不明 C: 语义关系不明 D: 句法结构层次不明
- “两个学校的老师”有歧义，产生歧义的原因是( ) A: 词义不明确 B: 句法结构关系不明 C: 语义关系不明 D: 指代不明