环绕青藏高原的暗绿柳莺凭借不同的歌声识别彼此身份并分种占据了不同的生境。相邻种群彼此还听得懂对方，可以有一定的基因交流。但是相隔太远，就几乎听不懂对方的鸣叫，自然就形成了生殖隔离。属于典型的环种。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
- 中国大学MOOC: 环绕青藏高原的暗绿柳莺凭借不同的歌声识别彼此身份并分种占据了不同的生境。相邻种群彼此还听得懂对方，可以有一定的基因交流。但是相隔太远，就几乎听不懂对方的鸣叫，自然就形成了生殖隔离。属于典型的环种。
- 地理位置相邻的种群之间的个体可交配并生下可育后代，但是当相隔较远的的种群相遇时已经不能交流基因了，可以看作是两个不同的物种。这种现象称为环种。
- 不同的生物种群由于所处环境不同而发生各自的进化。出现下列哪项后，就标志着它们分别成了新种（） A: 自然选择 B: 生殖隔离 C: 地理隔离 D: 基因频率的改变
- 物种是分类系统上的基本单位，是具有一定的形态结构和生理特性以及一定自然分布区的生物种群，种内个体间可以彼此交配和产生后代，不同种之间存在生殖隔离。 A: 正确 B: 错误
- 下列关于生物进化的叙述，错误的是（） A: 基因频率改变就意味着有生物进化 B: 自然选择使种群基因频率发生定向改变 C: 隔离能阻断不同种群间的基因交流 D: 种群内随机交配就可保持遗传平衡
内容
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下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C.生殖隔离是指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离
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若同一物种的个体受到地理上的隔离形成了两个小的种群。每个种群可以在许多世代内发生突变和重组，最终使这两个种群不再能够（） A: 发生基因突变 B: 形成新种 C: 彼此交配繁殖 D: 适应新的生境
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夏威夷蜂鸟（源自共同祖先，因为适应与不同花型的采蜜，形成了不同喙型的蜂鸟，彼此之间因为习性的不同自然形成了生殖隔离。属于生态隔离。? 正确|错误
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下列关于生物进化的叙述，错误的是（） A: A基因频率改变就意味着有生物进化 B: B自然选择使种群基因频率发生定向改变 C: C隔离能阻断不同种群间的基因交流 D: D种群内随机交配就可保持遗传平衡
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植物学分类中，“种”是植物分类学的基本单位（ ）。 A: 物种间的生殖隔离和基因存在，彼此不能交流，保证了物种的稳定性，使种与种可以区别 B: 形态结构基本相同 C: 个体间能够进行有性生殖，遗传特性相对稳定 D: 适宜在一定的生态环境条件下生存