( )都是婴儿手眼协调训练的常见方法
A: 造型组合、爬行游戏、学剪贴
B: 涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
C: 涂涂画画、折纸、学用筷子、学剪贴
D: 涂涂画画、折纸、蹲下站起、爬行游戏
A: 造型组合、爬行游戏、学剪贴
B: 涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
C: 涂涂画画、折纸、学用筷子、学剪贴
D: 涂涂画画、折纸、蹲下站起、爬行游戏
举一反三
- 婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。 A: 造型组合、爬行游戏、学剪贴 B: 造型组合、串珠子、折纸、学剪贴 C: 涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏 D: 造型组合、蹲下站起、爬行游戏
- ( )等是婴儿手眼协调的训练方式。 A: 串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子 B: 造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子 C: 造型组合、爬行游戏、学剪贴 D: 涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
- 婴儿手眼协调的训练能够通过( )来进行。 A: 涂涂画画.折纸.学用筷子.爬行游戏 B: 造型组合.爬行游戏.学剪贴 C: 造型组合.爬行游戏.折纸.学用筷子 D: 串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子
- 3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（）表达一定的意思。 A: 涂涂画画 B: 符号和游戏 C: 书写方法
- 可以在他人名片上涂涂画画。