这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！诵读这样描述情境、启迪思考、解答问题、判断推理等一般的叙述、说明、议论的语句，用中常语速。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 中国大学MOOC: 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！诵读这样描述情境、启迪思考、解答问题、判断推理等一般的叙述、说明、议论的语句，用中常语速。
- 读下列语句，说出其中的“啊”应该读作（ ）？ 这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！
- 读下列语句,说出其中的“啊”应该读作()?这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的啊! A: ɑ B: nɑ C: yɑ D: wa
- 这又怪又丑的石头,原来是天上的啊!
- 读下面的小诗,按要求完成题目.《繁星》（一五九）母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里；心中的