与广义体育这一概念相对应,体育心理学所研究的问题就涵盖了、、 领域中的心理学问题
体育教育教学竞技体育大众体育
举一反三
- 与广义体育这一概念相对应， 体育心理学所研究的问题就涵盖了体育教育教学、竞技体育恶化大众体育领域中的心理学问题。（)
- 【判断题】体育心理学所研究的问题就涵盖了体育教育、竞技体育和大众体育领域中的心理学问题
- 近十年来,中国体育心理学的研究主要体现在以下几个方面。() A: 竞技运动领域的心理学问题 B: 大众的体育锻炼心理学问题 C: 体育教育教学领域的心理学问题 D: 体育心理学的研究方法问题
- 在心理学研究中提出“意识流”概念的心理学派是（） A: 构造主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 精神分析心理学 D: 认知心理学
- 注重体育教学与学生心理发展关系的研究，应归属下列哪一范畴 。 A: 体育心理学 B: 锻炼心理学 C: 运动心理学 D: 社会心理学
内容
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广义的体育心理学研究问题不包含（ ） A: 学校教育 B: 竞技体育 C: 锻炼体育 D: 大众体育
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20世纪70年代，日本体育心理学的研究重点分为两类______。( ) A: 研究体育教学中的心理学问题 B: 研究学生的认知问题 C: 研究运动员的情绪激动状态 D: 研究运动员的心理学问题
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3.体育教育的心理学研究主要围绕如下问题________。
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1.运动心理学的研究包括三大领域，具体是________。 A: 竞技运动领域 B: 体育教育领域 C: 大众健身领域 D: 社会运动心理领域
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体育课堂学习过程的心理评价是指从心理学的角度分析影响体育课堂学习的心理学因素，评定学习过程中成败的心理致因，为提高体育课堂教学质量提供心理学依据。