班主任可以在家长会上点名道姓的批评学生家长。
举一反三
- 教师应如何对待家长 A: 可以训斥家长，羞辱家长，在批评学生时也可以影射家长 B: 可以适当夸大教育权威，以高姿态教育学生家长 C: 因为学生家庭的经济状况，对一些学生家长进行,“隐性”偏袒 D: 平等地对待每一位家长
- 班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有__________、家长会、__________。
- 赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（）。 A: 可行，有利于管理学生 B: 可行，有利于家长协作 C: 不可行，没有尊重家长，进行有效沟通 D: 不可行，学生的错不能强加给家长
- 家长会班主任可以安排家庭教育做的好的家长分享经验。
- 开家长会的意义在于（ ）。 ①批评学生 ②批评家长 ③沟通交流学生在校状态 ④解决成长过程中遇到的问题