“提问技能的运用首先要突出学生的主体地位” 是提问运用的（ ）原则．
举一反三
- 教育部考评提问技能的类型有：回忆提问、（）、运用提问、分析提问、（）、评价提问。 A: 知识提问 B: 理解提问 C: 辨证提问 D: 综合提问
- 提问问题要“表述严谨，切忌含糊不清” 是提问运用的原则．
- 教师提问学生:青蛙和蟾蜍的区别是什么?这种提问方式属于()A.()记忆性提问B.()运用性提问C.()理解性提问D.()评价性提问
- 把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（）。 A: 教学的任务和内容 B: 提问的一般形式 C: 学生的能力高低 D: 教学目标层次
- 在与危机学生沟通时，运用“是否？”、“能否？”、“会不会？”、“有没有？”、“同意不同意？”等等的提问形式是（） A: 开放式提问 B: 引导式提问 C: 判断式提问 D: 封闭式提问