小学儿童的书面表达,低年级显著地落后于口头表达,四年级赶上口头表达,到六年级已显著地高于口头表达。( )
对
举一反三
- 中国大学MOOC: 就儿童的口头与书面表达发展进程来看,三年级开始,由于系统地进行书面表达的训练,儿童的整体表达能力已得以迅速地发展,中年级书面表达( )。A.远远超过口头表达 B.渐渐赶上口头表达的发展 C.仍落后于口头表达 D.不好说
- 就儿童的口头与书面表达发展进程来看,三年级开始,由于系统地进行书面表达的训练,儿童的整体表达能力已得以迅速地发展,中年级书面表达( )。A.远远超过口头表达 B.渐渐赶上口头表达的发展 C.仍落后于口头表达 D.不好说 A: A B: B C: C D: D
- 表达的方式有()两种。 A: 口头表达和语言表达 B: 书面表达和文字表达 C: 口头表达和行动表达 D: 口头表达和书面表达
- 表达分为口头表达和书面表达
- 书面表达比口头表达容易陷于()。
内容
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相对于书面表达,口头表达更方便、更深入。
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沟通的基本形式是什么?? 非语言(肢体语言)表达|口头表达|语气表达|书面表达
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表达的方式有()和书面表达两种。 A: 思想表达 B: 交流表达 C: 口头表达 D: 行动表达
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表达的方式有口头表达和()两种。A.()行动表达()B.()书面表达()C.()思想表达()D.()交流表达
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相对于书面表达,口头表达更方便、更深入。 A: 正确 B: 错误