每个组员基于主题画出自己的概念，然后传递给下一个组员，每个组员在前人概念的基础上继续发散思维，这种方法叫做？
举一反三
- 活动成果展示与交流时每个组员都应该参与。
- 通过设定每个组员的角色和职责可以防止“一言堂”。
- 社工小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社工设计这个环节的目的是（） A: 促进组员互动 B: 进行组员评估 C: 开展组员分工 D: 促进组员合作
- 在团队工作环境中，班组或团队领导必须保证（）。①能有效和高效地执行任务；②能维持班组或团队为一整体；③每个组员都可以得到相应的支持；④每个组员都可以得到相应的提升。
- 自我表露是社会工作者可以有选择的讲亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白，向组员传递真诚，让组员感受到你的信任。()