课改背景里的口语交际课重在培养学生的口头表达能力。
举一反三
- 汉语口语课是一门培养学生在实际生活中，运用汉语进行口头交际能力的专项语言技能课。
- 职前“说课”的目的重在培养学生理论联系实践的能力，强化学生意识，培养其分析与表达能力
- 口语交际能力就是在口语交际课中训练出来的。（）
- 本课程的核心问题包括哪些?() A: 适应实际生活需要的口语交际能力 B: 口语交际与其他语文教学内容的关系 C: 培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言 D: 口语交际教学策略
- 依据语课标的要求口语交际能力培养应侧重三种能力即（ ）。A.倾听能力、表达能力和交流能力 B.理解能力、表达能力和交流能力 C.理解能力、表达能力和交往能力 D.倾听能力、表达能力和交往能力