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  • 2021-04-14
    将大赛成果、经验以及所反映出来的问题,可以反馈到高校创新创业教育教学过程中,深化教育改革,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改,以赛促创。
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    举一反三

    • “互联网+大学生创新创业大赛”将赛事成果,回馈到人才培养过程中 A: 以赛促改 B: 以赛促进 C: 以赛促教 D: 以赛促学
    • 中国“互联网+”大学生创新创业大赛的主要目的是( )。 A: 以赛促学 B: 以赛促教 C: 以赛促创 D: 回归课堂
    • 大学生创新创业大赛举办的意义? A: 创新创业,服务经济 B: 科技创新,以赛促学 C: 以赛促教,以赛促创 D: 弘扬文化,营造氛围
    • (多选题)第八届“互联网+”大赛的主要任务( ) A: 以赛促教,探索人才培养新途径 B: 以赛促学,培养创新创业生力军 C: 以赛促创,搭建产教融合新平台
    • 中国“互联网+”大学生创新创业大赛目的与任务是什么? A: 以赛促创,搭建成果转化新平台 B: 其他 C: 以赛促教,探索素质教育新途径 D: 以赛促学,培养创新创业生力军

    热门题目

    • 省公司应急物资管理是按照的原则,来提高物资应急保障能力() A: “质量优先、严格准入、量化评价、闭环管理” B: “滚动鉴定、分级管理、调剂优先、量化考核” C: “速度第一、效率优先、多种储备、综合利用” D: “统筹管理、分级处理、程序规范、公开公平”
    • ‎推动供给侧结构性改革、振兴实体经济发展的重要力量是( )。‎‎A成绩优秀的大学生‎‎‎‎‎ A: 高素质的企业家 B: 收入丰厚的建筑师 C: 工匠 D: 劳模
    • 下列哪种地图能使用图者沿着指定的路线走心情是愉快的( )。
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    • 木星是太阳系中最大的行星
    • 采用函数重载的目的在于( )

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      成果 深化 教育改革 坚持以 以及 反馈 经验 创业 映出 高校 可以 改革 大赛 反映出 出来 教学 过程中 新创 学过 坚持 教育 过程 问题 反映 创新

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