教学设计的过程模式与目标模式的主要区别在于它的设计步骤是非直线型的,设计者根据教学的实际需要,可从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后
举一反三
- ()与史密斯一雷根模型的主要区别在于把“教学模式”纳入“教学设计”模块,并把它置于教学策略设计之后,既作为整个教学设计过程的核心,又是整个教学设计过程的最终结果
- 教学设计的基本过程模式有以教为主教学过程设计模式、以学为主教学过程设计模式和 体教学过程设计模式三大类。
- 下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。 A: 设计教学目标 B: 设计教学媒体 C: 设计教学策略 D: 设计教学模式
- 【简答题】通过学习教学目标设计的三个基本步骤,请说说教学设计的主要内容:教学目标设计、学习者特征分析、教学内容设计、教室环境设计、教学资源设计、教学模式与策略设计、教学评价设计,中教学目标设计与教学内容设计是什么关系?
- 教学设计的模式是一系列程序化的步骤,因此,教学设计的模式也往往表现为一个有序的过程,此外,他们都是封闭式的。 （ )