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  • 2022-06-04
    教学设计中,要发挥学生的( )作用。
    A: 主要
    B: 主体
    C: 主观
    D: 主导
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    举一反三

    • 主体性教学重视发挥学生的()作用和老师在课堂上的()地位。 A: 主体、主导 B: 从属、主导 C: 主导、主体 D: 主动、主导
    • 在教学中要充分发挥教师主导和学生主体的作用。
    • “主导—主体”的教学设计模式,不仅有助于教师主导作用的发挥,而且可以体现学生的主体地位。( ) A: 正确 B: 错误
    • 文体活动的设计要尽可能地发挥文艺骨干分子和特长学生的()作用。 A: 主体 B: 主导 C: 引导 D: 示范
    • 优质教学的教师观。教师是学生发展的()因素。 A: 主导 B: 主体 C: 主观 D: 客观

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