在辅助教学设计的问题中，什么策略能够帮助学生实践、复习和应用知识？
A: 合作学习
B: 辨别异同
C: 作业与练习
D: 生成与检验假设
A: 合作学习
B: 辨别异同
C: 作业与练习
D: 生成与检验假设
举一反三
- 在辅助教学设计的问题中，什么策略能够帮助学生实践、复习和应用知识？
- 自主学习策略大致步骤包括（）。 A: 问题情境 B: 假设—检验 C: 练习 D: 整合与应用
- 自主学习策略大致步骤包括（）。 A: A问题情境 B: B假设—检验 C: C练习 D: D整合与应用
- 下列有关项目式教学的优势的表述，正确的是 A: 项目式教学能够帮助学生将知识学习与知识应用结合在一起，促进知识迁移 B: 好的项目能够激发学生的学习动机，促进主动学习的发生 C: 项目式教学能够帮助学生形成批判性思维、小组合作等成功技能 D: 项目式教学将主动权交给学生，能够节省教师的时间和精力
- 在教学中大胆放手让学生提出问题，观察与记录、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，将科学探究与生物知识的学习有机地结合起来的教学方法是 A: 探究式学习 B: 自主式学习 C: 实践学习 D: 合作式学习