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  • 2022-06-04
    教育实验主要是探索自变量和因变量之间的( )。
    A: 相关关系
    B: 因果关系
    C: 相互关系
    D: 逻辑关系
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    举一反三

    • 教育实验研究旨在探讨自变量与因变量之间存在的某种()。 A: 连接关系 B: 时间关系 C: 因果关系 D: 相关关系
    • 偏相关关系是指() A: 单相关关系中的自变量与因变量的关系 B: 多元线性相关关系中自变量与因变量之间的关系 C: 多元线性相关关系中自变量与自变量之间的关系 D: 多元相关关系中控制其他变量不变,反映某两个变量之间的关系
    • 实验法探索的是变量之间的() A: 对应关系 B: 因果关系 C: 相关关系 D: 前后关系
    • 实验研究主要检验的变量关系是()。 A: 相关关系 B: 因果关系 C: 包含关系 D: 相等关系
    • 相关系数可以说明()。 A: 变量之间相关的形式 B: 变量之间相关关系的方向和密切程度 C: 变量之间的因果数量关系 D: 变量之间的相互依存关系

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      关系 之间 逻辑 实验 因变量 相互关系 因果关系 关关 逻辑关系 主要 探索 自变量 相互 教育 相关 因果 变量 要是

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