阳明先生针对实际上知行分离为二，以及知行与言语的分离，而提出“知行合一”的命题，体现出阳明心学的（）。
A: 形式主义特点
B: 实践品格
C: 重“知”的过程
D: 务实精神
A: 形式主义特点
B: 实践品格
C: 重“知”的过程
D: 务实精神
B,D
举一反三
内容
- 0
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明( ) A: 知行相互促进 B: 行先知后 C: 知行不可分割 D: 知行合一
- 1
下列说法属于唯物主义知行观的是（）。 A: 知之不若行知 B: 知行合一 C: 行先知后 D: 知行始终不相离
- 2
孙中山沿用中国古代知行关系的范畴与命题，在一定程度上批判唯心主义知行观，提出了（）、分知分行。
- 3
最先提出知行创合一的是 A: 王阳明 B: 陶行知 C: 蔡元培 D: 陈琳
- 4
下列说法属于唯物主义知行观的是( )。 A: 知先行后 B: 知行合一 C: 行先知后 D: 知行终始不相离 E: 知之不若行知