陶行知的“（）”和他的“（）”是陶公精神的本源，我们应该牢记。
举一反三
- 陶行知曾说：“捧着一颗心来，＿＿＿＿＿＿＿，这是陶公精神的来源，也是陶行知先生的座右铭，这表明教师要有＿＿＿的精神。（3.0分）
- “陶公诗意图”中的“陶公”指的是下面哪一位（）。 A: 陶弘景 B: 陶行知 C: 陶侃 D: 陶渊明
- “陶公诗意图”中的“陶公”指的是下面哪一位（）。 A: A陶弘景 B: B陶行知 C: C陶侃 D: D陶渊明
- 陶行知原名陶文浚,后来改名为陶知行,认为“知”是“行”之始,认识先于实践。43岁时,他再次改名为陶行知,提出“行”是“知”之始,有实践才有认识。陶行知的再次改名给我们的启发是( )。 A: 实践是认识的基础 B: 认识对实践有反作用 C: 认识不重要 D: 只有实践最重要
- （“”）是陶行知生活教育理论的核心，（“”）是陶行知生活教育理论的教学论。