关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 与业户沟通，禁止指责式、埋怨式、厌恶式语境，提倡（）沟通方法，用更好的服务解决问题、获得理解。 A: 指导式、规劝式、顺从式、引导式 B: 理解式、指导式、规劝式、顺从式 C: 理解式、规劝式、顺从式、指导式 D: 理解式、规劝式、顺从式、引导式 与业户沟通，禁止指责式、埋怨式、厌恶式语境，提倡（）沟通方法，用更好的服务解决问题、获得理解。A: 指导式、规劝式、顺从式、引导式B: 理解式、指导式、规劝式、顺从式C: 理解式、规劝式、顺从式、指导式D: 理解式、规劝式、顺从式、引导式 答案： 查看 举一反三 即时性评价策略包括（） A: 引导理解式评价 B: 肯定激励式评价 C: 启迪反思式评价 D: 指导分析式评价 （）表现为顺从、依赖、无主见等行为。 A: 家长式 B: 命令式 C: 服从式 D: 自然式 教师通过运用“询问式”、“建议式”、“鼓励式”等形式的指导方法属于（）介入策略。 A: 参与式 B: 材料指引 C: 交叉式 D: 语言指导 机械理解测验中适用于男性被试者的机械理解测验的是（） A: AA式 B: CC式 C: W1式 D: W2式 在教育发展史上，具有代表性的教学过程模式包括（）、活动式、发现式和发展式。 A: 指导式 B: 传授式 C: 探索式 D: 研究式
