运动表象——是指在（ ）的基础上，在大脑中重现出的动作形象或运动情境。
A: 运动感知
B: 体感
C: 情绪感知
A: 运动感知
B: 体感
C: 情绪感知
A
举一反三
内容
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表象训练是在暗示语的指导下，在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境，从而提高（ ）和（ ）的过程。 A: 运动技能 B: 情绪控制能力 C: 想象力 D: 身体平衡能力
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在暗示语的指导下,在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境,从而提高运动技能和情绪控制能力的过程,是。 A: 表象训练 B: 放松训练 C: 自生放松 D: 渐进肌肉放松
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皮亚杰认为处在感知运动阶段的儿童,只能协调感知觉和动作活动,在感知运动中思维。
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在暗示语的指导下，在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境，从而提高运动技能和情绪控制能力的过程，是
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<p>1.表象训练是在暗示语的指导下，在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境，从而提高（ ）和（ ）的过程。</p>