某学生游离于集体之外，不敢与其他同学交往，在集体中既不受欢迎也不受排斥，这类型属于（）
A: 人缘型
B: 孤独型
C: 嫌弃型
D: 中间型
A: 人缘型
B: 孤独型
C: 嫌弃型
D: 中间型
举一反三
- 在交往中积极主动,且常常表现出热情友好的交往行为,这类儿童属于 A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 被忽视型 D: 一般型
- 对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（） A: 受欢迎型幼儿 B: 被忽视型幼儿 C: 被排斥型幼儿 D: 中间型幼儿
- 同伴关系类型中，喜欢与人交往，在交往中积极主动，且常常表现出友好的交往行为，乐意与人分享，遵守规则，在同伴中享有较高地位。这类幼儿属于（ ） A: 受欢迎型 B: 一般型 C: 被忽视型 D: 被拒绝型
- 对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（）。 A: A受欢迎型幼儿 B: B被忽视型幼儿 C: C被排斥型幼儿 D: D中间型幼儿
- 下列哪种同伴关系最有利于儿童成长( ) A: 人缘型 B: 孤立型 C: 嫌弃型 D: 忽视型