关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（） A: 蒂奇诺等 B: 格伯纳等 C: 艾蒂玛等 D: 克莱因等 有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）A: 蒂奇诺等B: 格伯纳等C: 艾蒂玛等D: 克莱因等 答案： 查看 举一反三 格伯纳等人认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。（ ） 格伯纳等人认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。（ ） A: 正确 B: 错误 提出“知识沟”理论假说的是（） A: 诺伊曼 B: 松伯格 C: 蒂奇诺 D: 艾蒂玛 1974年，（）着眼于新传播技术的发展，提出了他的“信息沟”理论。 A: 蒂奇诺 B: 松伯格 C: 艾蒂玛卡兹曼 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。 A: A报纸 B: B广播 C: C电视 D: D网络
