学生在上课时，一边听讲，一边思考，一边记笔记，这属于（）。
A: 注意的稳定性
B: 注意的广度
C: 注意的分配
D: 注意的转移
A: 注意的稳定性
B: 注意的广度
C: 注意的分配
D: 注意的转移
举一反三
- 学生在上课时能够一边听讲,一边记笔记,这种现象体现了( ) A: 注意的范围 B: 注意的转移 C: 注意的分配 D: 注意的稳定性
- 上课时，学生一边听讲，一边记笔记，这体现了注意品质中的______。 A: 注意的范围 B: 注意的分配 C: 注意的稳定性 D: 注意的转移
- 一般的大学生在上课时都能够一边听讲,一边记笔记,这体现了( )。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定性 C: 注意的分配 D: 注意的转移
- 学生边听讲边记笔记,属于() A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的广度 D: 注意的稳定性
- “上课时，学生一边听课，一边记笔记”属于（） A: 注意的稳定性 B: 注意的分配 C: 注意的转移 D: 注意的分散