在一次社会课中,王刚往后面的桌上一靠,不小心把后面同学的书挤到了地上。后面的同学就报告老师说王刚是故意的,老师轻而信之,批评了王刚。你认为王刚正确的做法是()1与老师沟通,想办法化解师生之间的误会2背后说老师坏话3主动与老师交流,告诉老师实际情况,寻求老师帮助4谁也不告诉,离家出走
A: ①②
B: ③④
C: ①③
D: ②④
A: ①②
B: ③④
C: ①③
D: ②④
举一反三
- 假如老师因误会而批评你，你感到委屈，你应该 （ ）。 A: 找机会和老师谈谈，澄清事实 B: 认为老师和自己过不去对自己有看法 C: 说老师坏话，上课捣乱 D: 当面不说，背后与老师作对
- 假如老师因误会而批评你,你感到委屈,你应该(). A: 当面不说,背后与老师作对 B: 认为老师和自已过不去对自已有看法 C: 找机会和老谈谈,澄清事实 D: 说老师坏话
- 课堂上，老师批评了某位欺负同学的学生，小明看到老师批评这位同学，告诉自己以后一定不能欺负同学。这个过程中体现出
- 在下面的称谓语中，尊敬等级最高的是： A: 老师 B: 王老师 C: 王中天老师 D: 王老
- —名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（） A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格 B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚 C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为 D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因