关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 瑞士著名心理学家皮亚杰认为儿童的道德判断，在2-5岁是一种无道德规则阶段，叫做（） A: 权威阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 自我中心阶段 瑞士著名心理学家皮亚杰认为儿童的道德判断，在2-5岁是一种无道德规则阶段，叫做（）A: 权威阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 自我中心阶段 答案： 查看 举一反三 瑞士著名心理学家皮亚杰认为儿童的道德判断,在2-5岁时是一种无道德规则阶段,叫做 皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。在这一过程中，自律道德阶段始于() A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段 根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4-8岁的儿童道德认知发展水平属于( )。 A: 他律向自律过渡阶段 B: 自律阶段 C: 他律阶段 D: 前道德阶段 瑞士著名心理学家皮亚杰采用对偶故事法对儿童的道德进行了研究，认为儿童的道德发展大致分为两个阶段：他律阶段、自律阶段。（) 17．皮亚杰认为儿童道德判断自我中心阶段是自律道德阶段的开始。（ ）
