集体教学的最大优点是（ ），有利于培养幼儿的（ ）和（ ）
举一反三
- 集体教学的最大优点是（），有利于培养幼儿的集体感和纪律感。 A: 积极性 B: 效率高 C: 发现法 D: 荣誉感
- 下列关于班级授课制优点说法错误的是（） A: 利于提高教学效率 B: 利于增强教学的计划性 C: 利于培养学生的集体精神 D: 利于因材施教
- 课堂教学的优点是（）。 A: 提高教学效率 B: 增强教学的计划性 C: 因材施教 D: 有利于培养学生的集体精神
- 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。 A: 有利于提高教学效率 B: 有利于发挥教师主导作用 C: 有利于发挥集体的教育功能 D: 有利于培养学生兴趣、特长和发展个性
- 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。 A: A有利于提高教学效率 B: B有利于发挥教师主导作用 C: C有利于发挥集体的教育功能 D: D有利于培养学生兴趣、特长和发展个性