课堂游戏中的心流的达成需要三个条件，分别是：
A: 明确的目标
B: 好玩的游戏
C: 及时的反馈
D: 一定的挑战
A: 明确的目标
B: 好玩的游戏
C: 及时的反馈
D: 一定的挑战
举一反三
- 中国大学MOOC: 课堂游戏中的心流的达成需要三个条件，分别是：
- 心流达成的条件是（ ） A: 目标具有一定的挑战性 B: 目标越高越好 C: 及时的反馈 D: 明确的目标
- 游戏中符合“心流”的设计需要明确任务，这是因为 A: 玩家信息处理和关注能力都非常局限 B: 玩家注意力分散时无法完全处理游戏的所有信息 C: 信息处理失败会影响玩家的游戏体验 D: 玩家不需要明确的信息，这也是游戏挑战的一部分
- 心流的提出者米哈里·契克森米哈赖针对心流如何产生提出了三大原则:挑战与技能匹配、及时反馈和() A: 目标明确 B: 行动及时 C: 讲求效率 D: 注重思考
- 在( )游戏中,儿童有共同的目标,有达到目标的方法,游戏活动有组织地进行,并且有一定的分工。 A: 单独游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏