悬念是指作者精心设置(),以激活读者阅读兴趣的艺术手法。
举一反三
- 如何培养读者的阅读兴趣?() A: 指导读者做好读书笔记 B: 树立高尚的阅读动机，激发阅读兴趣 C: 设置问题情境，增强阅读兴趣 D: 创设各种条件，在实践中培养浓厚的阅读兴趣。
- 设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种的艺术手法
- 下列对于新闻作品中设置悬念这一表现手法的表述中，不当的是（ ） A: 设置悬念有利于激发读者的阅读兴趣，因此在新闻作品中应尽可能多地设置悬念 B: 设置悬念应符合新闻事实的实际情况，不能违背真实性原则 C: 新闻作品中所设置的悬念应与新闻事实相关 D: 新闻作品中所设置的悬念最终要有答案，要揭示结果
- 开放式悬念，指的是作者隐藏最终结局，让读者始终跟随过程去追寻结果的悬念。
- 一镜到底的长图表现形式，关键是要在内容上必须不断设置悬念，才能有效引导读者继续阅读下去。（ ）