()都是权力制约的途径。
A: 以权利制约权力
B: 社会(道德)舆论
C: 以权力制约权力
D: 以上均不正确
A: 以权利制约权力
B: 社会(道德)舆论
C: 以权力制约权力
D: 以上均不正确
举一反三
- 权力制约的方式包括（）。 A: 以权力制约权力 B: 以道德制约权力 C: 以权利制约权力 D: 以法律制约权力
- 权力制约的途径包括（）。 A: 以权力制约权力 B: 加强监督 C: 权利制约权力 D: 社会舆论制约权力
- 公权力的监督制约方式（）。 A: 以权力制约权力 B: 以法律制约权力 C: 以社会制约权力 D: 以道德制约权力 E: 以责任制约权力
- 现代政府实行三权分立的目的在于（）。 A: “以权力制约权力” B: “以权利制约权力” C: “以法律制约权力” D: “以社会制约权力”
- 孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是（） A: 以民意制约权力 B: 以道德制约权力 C: 以权力制约权力 D: 以权利制约权力