班级个别教育的情感纽带是（）。
A: 热爱学生，坦诚相待
B: 尊重学生，关心信任
C: 严格要求，民主公正
D: 鼓励表扬，正面教育
A: 热爱学生，坦诚相待
B: 尊重学生，关心信任
C: 严格要求，民主公正
D: 鼓励表扬，正面教育
举一反三
- 班级个别教育的情感纽带是（）。 A: A热爱学生，坦诚相待 B: B尊重学生，关心信任 C: C严格要求，民主公正 D: D鼓励表扬，正面教育
- 进行个别学生教育的心理基础是（）。 A: 尊重学生，关心信任 B: 严格要求，民主公正 C: 热爱学生，民主公正 D: 热爱学生，坦诚相待
- 教师在德育过程中既要尊重信任、关心爱护学生，又要对学生的思想和行为提出严格要求的原则是（ ） A: 正面教育与纪律约束相结合的原则 B: 发扬优点与克服缺点相结合的原则 C: 尊重信任与严格要求相结合的原则 D: 集体教育与个别教育相结合的原则
- 职业教育教师应当热爱、关心特殊需求的学生；尊重学生，信任学生；学会激励每一位学生，严格要求学生。
- 【其它】要尊重、热爱幼儿,坚持积极鼓励、()正面教育,注重情感教育