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  • 2022-06-04
    制约教育目的的社会因素主要有哪些?
    A: 社会交往范围
    B: 社会生产力发展水平
    C: 社会政治制度
    D: 文化传统制约
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    举一反三

    • 从社会关系认识教育目的,教育目的受( )制约 。 A: 社会交往范围 B: 社会生产力发展水平 C: 社会政治制度 D: 文化传统
    • 教育目的的社会基础 *[br][/br] A教育目的受社会交往范围的制约 [br][/br] B教育目的受社会生产力发展水平的制约 [br][/br] C教育目的受社会政治制度的制约 [br][/br] D教育目的受社会文化传统的制约
    • 制约教育发展的社会因素有() A: 生产力发展水平 B: 科学技术 C: 文化传统 D: 政治经济制度
    • 社会诸因素对教育的制约作用主要表现在生产力、()、科学技术、文化和人口对教育的制约作用。 A: 社会制度 B: 社会政治制度 C: 社会经济制度 D: 社会政治经济制度
    • 制约教育发展的社会因素有______. A: 生产力发展水平 B: 科学技术 C: 文化传统 D: 课程 E: 政治经济制度

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      范围 文化传统 因素 会生 社会生产 政治 社会 主要有 交往 目的 发展水平 文化 政治制度 生产 社会生产力 主要 发展 生产力 水平 教育 传统 社会交往 统制 要有 制约 制度 哪些

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