（多选）下列哪些是实现自我统一的三条途径？
A: 努力改善现实自我，使之逐渐接近理想自我
B: 修正理想自我中某些不切实际的过高标准，使之与现实自我趋近
C: 放弃理想自我而迁就现实自我
D: 如果理想自我与现实自我有冲突，坚定不移地坚持实现理想自我
A: 努力改善现实自我，使之逐渐接近理想自我
B: 修正理想自我中某些不切实际的过高标准，使之与现实自我趋近
C: 放弃理想自我而迁就现实自我
D: 如果理想自我与现实自我有冲突，坚定不移地坚持实现理想自我
A,B,C
举一反三
- 大学生获得自我意识统一的途径主要包括( ) A: 努力改善现实自我,使之逐渐接近理想我 B: 放弃现实自我而迁就理想自我 C: 修正理想自我中某些不切实际的过高标准,使之与现实自我趋近 D: 放弃理想自我而迁就现实自我
- 努力改善现实自我，使其逐渐接近理想自我是（）。
- 努力改善现实自我，使其逐渐接近理想自我是（ ）。
- 以下哪种状态是积极健康的自我意识？ A: 理想自我与现实自我相协调统一 B: 拥有满意的现实自我 C: 拥有远大完美的理想自我 D: 拥有远超现实自我的理想自我
- 从自我观念上来看，自我意识可以分为理想自我、现实自我和（）三部分。 A: 理想自我 B: 现实自我 C: 投射自我 D: 自我认知
内容
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从自我意识的存在方式来看，自我意识可分为：（ ）。 A: 现实自我、投射自我和理想自我; B: 现实自我、投射自我和虚拟自我; C: 过去自我、现实自我和理想自我; D: 过去自我、现实自我和未来自我;
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如果一个人的理想自我脱离现实自我太多，甚至出现心理障碍时，必须调整（） A: 理想自我 B: 目标自我 C: 现实自我 D: 实现自我
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自我和谐是理想自我与现实自我的一致；
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现实自我、镜中自我与理想自我越统一，人就越健康。
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贝克认为， 延伸自我由( )和( )两部分构成。 A: 自我，拥有物 B: 实际自我，理想自我 C: 自我，理想自我 D: 自我，现实自我