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  • 2022-06-04
    教育不在于教人知其所未知,而在于教人按其所未行而行。(behave)
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    举一反三

    • 管理是一种实践,其本质不在于知而在于行
    • 形式论主张:艺术的本质不在于其所模仿的外在( )或者其所表现的艺术家的内在情感,而就在于艺术作品自身的( )。
    • 管理是一种(),其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威是()。
    • “千教万教教人求真,()。”是陶行知的名言。
    • 表现论主张艺术的本质不在于其所模仿的外在社会现实或者其所表现的艺术家的内在情感,而就在于艺术作品自身的形式。

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