“妈妈吃”“宝宝鞋”，体现幼儿言语发展的 阶段。
双词句（或电报句）
举一反三
内容
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1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说“妈妈”“饼干”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童言语发展的一个主要特点是（） A: 单词句 B: 电报句 C: 完整句 D: 简单句
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2岁的宝宝对妈妈说:“妈妈,水。”意思是“妈妈我要喝水”。此时,宝宝的语言发展水平正处于( ) A: 一体化阶段 B: 单词句阶段 C: 双词句阶段 D: 完整句阶段
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1岁半的幼儿想给妈妈吃饼干时,会说“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去。这表明该阶段幼儿语言以()为主。 A: 电报句 B: 完整句 C: 单词句 D: 简单句
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刚生完宝宝，妈妈比较辛苦，所以乳汁会不够宝宝吃，必须加少量的奶粉。
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幼儿说的“妈妈抱”、“宝宝饿”等句子结构属于