根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（ ）
分科课程与综合课程
举一反三
- 根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。 A: 必修课程与选修课程 B: 国家课程、地方课程及校本课程 C: 显性课程与隐性课程 D: 分科课程、综合课程与活动课程
- 从课程内容的组织方式可将课程分为必修课程与选修课程
- 根据课程内容的组织方式可将课程分为（ ）。 A: 显性课程和隐性课程 B: 必修课程和选修课程 C: 分科课程和活动课程 D: 分科课程和综合课程
- 根据课程内容的组织方式，可将课程分为______。 A: 研究型课程 拓展型课程 B: 综合课程 分科课程 C: 必修课程 选修课程 D: 显性课程 隐性课程
- 【单选题】根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为() A. 必修课程与选修课程 B. 国家课程、地方课程及校本课程 C. 显性课程与隐性课程 分科课程、综合课程与活动课程 D. 分科课程与综合课程
内容
- 0
把课程分为综合课程与分科课程依据的是（）。 A: 课程制定者 B: 课程任务 C: 课程内容的组织方式 D: 课程组织核心
- 1
根据课程的组织核心，可将课程分为学科课程、活动课程和（）。 A: 隐性课程 B: 综合课程 C: 拓展课程 D: 校本课程
- 2
按照课程内容的组织方式，可将课程区分为（） A: 学科课程与经验课程 B: 分科课程与综合课程 C: 国家课程、地方课程、校本课程 D: 必修课程与选修课程
- 3
按幼儿园课程的组织方式的不同，可将幼儿园课程类型分为 A: 学科课程 B: 活动课程 C: 核心课程 D: 整合课程
- 4
根据课程的组织核心，可以将课程分为学科课程、____和____。