儿童意志发展的主要标志是（ ）
A: 学前儿童坚持性的发展
B: 行为目的和动机的发展
C: 学前儿童自制力的发展
D: 学前儿童独立性的发展
A: 学前儿童坚持性的发展
B: 行为目的和动机的发展
C: 学前儿童自制力的发展
D: 学前儿童独立性的发展
举一反三
- 学前儿童意志的发展特点是（ ） A: 学前儿童的自觉目的性发展 B: 学前儿童自制力发展 C: 学前儿童坚持性的发展 D: 学前儿童意志行动的萌芽
- 学前儿童认知发展的特点包括() A: 学前儿童感知觉的发展 B: 学前儿童注意的发展 C: 学前儿童记忆的发展 D: 学前儿童思维的发展。
- 下列不属于学前儿童的社会教育的研究对象的是? A: 学前儿童个性发展 B: 学前儿童社会化发展 C: 学前儿童身体发展 D: 学前儿童社会性发展
- 学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是( )。 A: 有意性 B: 目的性 C: 计划性 D: 坚持性
- 学前儿童游戏的价值有()。 A: 游戏促进学前儿童身体的发展 B: 游戏促进学前儿童认知的发展 C: 游戏促进学前儿童创造力的发展 D: 游戏促进学前儿童语言的发展 E: 游戏促进学前儿童情感的发展 F: 游戏促进学前儿童社会性的发展