父母对儿童表示失望、不理睬或孤立儿童，从而使儿童就范，达到约束儿童的目的，这种方法是（）。
举一反三
- 只要儿童不听话或调皮都可以采取约束的方法，以达到配合的目的。
- 任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者，并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃，这种情况属于（ ）。 A: A儿童虐待 B: B儿童疏忽 C: C儿童歧视 D: D儿童冷遇
- 父母对儿童自我概念形成的影响渠道是（）。 A: 父母对儿童的看法 B: 父母对儿童的接受 C: 儿童对父母的认同 D: 父母对儿童提供的物质满足
- 下列儿童观正确的是（） A: 儿童是白板 B: 儿童是小大人 C: 儿童是父母财产 D: 儿童是发展中的人
- 父母对儿童控制的三种阶段模式依次为（ ）。 A: 父母控制、儿童控制、共同控制 B: 父母控制、共同控制、儿童控制 C: 儿童控制、父母控制、共同控制 D: 共同控制、父母控制、儿童控制