从教学性质上划分，教材可以分为：初级教材，中级教材，高级教材。
举一反三
- 按照循环周期排列理论，体育教材可以分为教材、教材教材和教材四类教材
- 根据国内外汉语教学课程设置的实际情况，可以把对外汉语教材基本分为（ ）。 A: 语言技能教材 B: 语言知识教材 C: 文化知识教材 D: 专门用途教材
- 教材可以分成自编教材和国家统一教材两种。这种分类所依据的是（） A: 学科性质 B: 教学的组织形式 C: 教材设计的类型 D: 教材的计划与制作过程
- 按照教材分析的范围大小，教材分析可以分为（ ） A: 教材整体分析 B: 教材章分析 C: 教材节分析 D: 教材体系分析
- 教材可以分成自编教材和国家统一教材两种。这种分类所依据的是() A: 学科的性质 B: 教学的组织方式 C: 教材设计的类型 D: 教材的计划与制作过程