有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的，自己运气不好，那么根据韦纳的归因理论，这属于（）
A: 内部稳定归因
B: 内部不稳定归因
C: 外部稳定归因
D: 外部不稳定归因
A: 内部稳定归因
B: 内部不稳定归因
C: 外部稳定归因
D: 外部不稳定归因
D
举一反三
- 有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于（）。 A: 外部稳定归因 B: 外部不稳定归因 C: 内部稳定归因 D: 内部不稳定归因
- 根据韦纳的归因理论，如果一个人将考试失败归因为自己努力不够，这是一种（） A: 内部、稳定的归因 B: 内部、不稳定的归因 C: 外部、稳定的归因 D: 外部、不稳定的归因
- 学生把考试失败归因为自己的努力不够，这种归因属于 A: 内部不稳定的归因 B: 内部稳定的归因 C: 外部不稳定的归因 D: 外部稳定的归因
- 学生小李认为考试失败是因为自己最近的身体状况不好。其归因属于()。 A: 内部、不稳定、不可控的归因 B: 外部、稳定、不可控的归因 C: 内部、稳定、不可控的归因 D: 外部、不稳定、不可控的归因
- 学生看到了自己的期末成绩考得太差，认为是这学期参加社团活动太多，自己的时间管理没有做好，也不够努力。在韦纳的归因理论中，这属于（ ）。 A: 稳定、内部、不可控归因 B: 不稳定、内部、可控归因 C: 不稳定、外部、不可控归因 D: 稳定、外部、可控归因
内容
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假如某学生认为他的考试成功的原因是因为他学习能力、考试能力一直都很强，那么他属于（） A: 内部稳定归因 B: 内部不稳定归因 C: 外部稳定归因 D: 外部不稳定归因
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如果运动员认为自己的失利是因为天气状况不好，这种归因属于（） A: 内部的可控归因； B: 内部的稳定归因； C: 外部的不稳定归因； D: 外部的可控归因；
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根据成败归因理论,个体把成功归为自己的努力,这种归因属于()A.()内部的稳定归因()B.()内部的不稳定归因()C.()外部的稳定归因()D.()外部的不稳定归因
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某学生的数学总是考不及格，他认为自己没有数学细胞，不是学数学的料，他的这种归因属于（）。 A: 内部、稳定的归因 B: 外部、稳定的归因 C: 内部、不稳定的归因 D: 外部、不稳定的归因
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小王同学认为自己考试成绩不好是因为试题太难了。根据韦纳的归因理论,这属于() A: 稳定、内在、不可控的归因 B: 稳定、外在、可控的归因 C: 不稳定、外在、不可控的归因 D: 不稳定、外在、可控的归因